寻梦通溪 饺子大王 寻梦,随一片白云
在这峡谷中漫溯
渴望溪流的尽头
有一条白色瀑布 寻梦,一丘丘水田
结满金黄的稻谷
一阵阵香风飘来
醉了乡间的小路 寻梦,看山里娃娃
在碧波潭边放牧
象一群活泼的鱼
游戏在水草深处 寻梦,大青石旁边
有位貌美的少妇
正兜起一只竹筛
看那虾公在跳舞 寻梦,夕阳西下时
一位白头发老母
牵着两头小水牛
缓缓地移着脚步 寻梦,儿时的梦乡
已悄然沉入夜暮
只有蛐蛐的琴音
还在那低吟轻述 注:好友云飞小时候喜欢到通溪玩,长大后常梦见一条瀑布。他说通溪应该有那样一条瀑布。于是,我们骑摩托前去寻找。 在《寻梦通溪》中,诗人向我们描绘了一幅幅如世外桃源般恬静、安详而美丽的画面。诗人仿佛把我们又带回了久违的儿童时代,重温那些无邪的欢乐、浪漫的幻想,心中在充溢着无边甜蜜的同时,又不觉涌起一丝淡淡的忧伤与惆怅。 全诗共分六节,每节都以“寻梦”开头,给那些现实中的秀美画卷笼上了一层轻柔的薄纱,仿佛它们只有在梦境中才能出现似的。在第一节中,作者点明了来通溪游玩的原因。(在批注中有详细解释)这本来是儿童的天真幻想,但作者与他的好友却童趣盎然,竟然前来寻找。人至成年却依然拥有一颗未泯的童心,不仅难能可贵,而且让人羡慕。也许,真正的诗人都有一颗永远也不会消逝的童心吧?诗人把自己比喻成一朵白云,悠闲惬意地在峡谷中飘荡。首句不但写尽了旅途中的心情,也为全诗定下了一个轻松、愉悦的基调。 第二节至第五节,诗人描写了旅途中的所见所闻。第二节是远景,其中有结满稻谷的水田以及香风四溢的小路。视觉与嗅觉的立体描写,使得景物更加鲜活、生动。第三节写在潭边放牧的山里娃娃。诗人把山里娃娃比喻成游戏在水草深处的鱼,既贴切,又新颖,令人叫绝。第四节写貌美的少妇正用竹筛捕虾。画面定格在竹筛捞起的一霎间,竹筛里虾公还在乱跳乱舞,少妇的脸上绽放着如花的笑靥。整个画面充满温馨与动感。第五节写白发老母牵着小牛慢慢的回家。这预示着诗人的旅程也行将结束。 最后一节写天色已黑,诗人和好友也已打道回府。我想,他们两个一定没有找到想象中的瀑布,但这已经不是什么重要的事了。沿路的美景和愉快的心情,这就是此行最大的收获。全诗以蛐蛐的琴音结束,不仅有余音绕梁的效果,蛐蛐还暗喻作者本人,正在为通溪无边的美景而歌唱。写到这里,我已经被通溪这片富饶而美丽的土地所吸引,真想随着诗人一起尽情的去游玩一番。 在这首诗中,诗人把对通溪深沉而真挚的感情浸润于生动、鲜明的画面之中,用简练、妥帖而平实的语言表达出来,使得诗中的意境喷薄而出,令我们在读诗的这一霎时完全沉浸其中而无暇及它,心儿仿佛生出了一对翅膀,尽情地遨游在通溪的山山水水之中了。其实,新诗要想写出意境,就是这么简单。 全诗以姑苏韵通押,韵式为隔韵,即abcb。韵脚都用仄声,非韵脚都用平声。全诗音韵和谐悦耳,富有浓郁的音乐气息。 最后,试着对本诗的音步做一下划分: 寻梦,\\随一片\白云
在这\\峡谷中\漫溯
渴望\\溪流的\尽头
有一条\\白色\瀑布 寻梦,\\一丘丘\水田
结满\\金黄的\稻谷
一阵阵\\香风\飘来
醉了\\乡间的\小路 寻梦,\\看山里\娃娃
在碧波\\潭边\放牧
象一群\\活泼的\鱼
游戏在\\水草\深处 寻梦,\\大青石\旁边
有位\\貌美的\少妇
正兜起\\一只\竹筛
看那\虾公\\在跳舞 寻梦,\\夕阳\西下时
一位\\白头发\老母
牵着\两头\\小水牛
缓缓地\\移着\脚步 寻梦,\\儿时的\梦乡
已悄然\\沉入\夜暮
只有\\蛐蛐的\琴音
还在那\\低吟\轻述 其中,“看那\虾公\\在跳舞
”和“牵着\两头\\小水牛”按照自然的语言节奏划分应为长\\短句式,和其它短\\长句式的诗行相悖。但因为都是二步,所以不会对节奏的和谐产生太大影响。“在碧波\\潭边\放牧”有割裂语义以满足形式化音步的弊病。这就说明,如果作者在动笔时就能协调好音组和义组的关系,当然最好,否则,就只能牺牲一方来迁就另一方了。
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